Aanbod
Als het niet meer vlot in het gewoon onderwijs, dan kunnen kinderen naar het VLOT komen.
Type basisaanbod richt zich tot jongeren voor wie de onderwijsbehoeften dermate zijn en aantoonbaar blijkt dat de aanpassingen, waaronder remediërende, differentiërende, compenserende of dispenserende maatregelen, ofwel disproportioneel, ofwel onvoldoende zijn om de leerling te kunnen blijven meenemen binnen een gemeenschappelijk curriculum in een school voor gewoon onderwijs.
Type 2 richt zicht tot jongeren met een verstandelijke beperking.
Type 3 richt zich tot jongeren met een emotionele of gedragsstoornis die geen verstandelijke beperking hebben.
Type 9 richt zich tot jongeren met een autismespectrumstoornis, die geen verstandelijke beperking hebben zoals bepaald in type 2. Jongeren met een autismespectrumstoornis zijn jongeren bij wie op basis van gespecialiseerde, door een multidisciplinair team aangeleverde diagnostiek, met inbegrip van psychiatrisch onderzoek, een autistische stoornis of pervasieve ontwikkelingsstoornis wordt vastgesteld.
Indelen klasgroepen
De leerlingen worden in een pedagogische eenheid gegroepeerd met het oog op het verstrekken van opvoeding en onderwijs aangepast aan hun onderwijs- en opvoedingsbehoeften.
De indeling van de leerlingen in pedagogische eenheden behoort tot de exclusieve bevoegdheid van de klassenraden, bijgestaan door het CLB. De criteria die daarbij gehanteerd worden zijn afhankelijk van de pedagogische opties van het schoolbestuur, die hierbij over een volledige keuzevrijheid beschikt.
Dit gebeurt op basis van een brede beeldvorming. Aspecten die meespelen zijn bijvoorbeeld de leeftijd van het kind, het niveau van spelling en wiskunde, zelfredzaamdheid, sociaal-emotionele ontwikkeling. .
Rondom is een methodiek die het leren van de Nederlandse taal ondersteunt.
Vanuit de expertise binnen onze school werd Rondom reeds jaren geleden ontwikkeld, verfijnd, uitgeprobeerd en toegepast.
Het spreekt voor zich dat Rondom ook nu nog brandend actueel bruikbaar is. Dit niet enkel in het buitengewoon onderwijs. Meer en meer kinderen blijven binnen het gewone onderwijs, maar hebben echt nood aan een andere aanpak of een meer specifieke ondersteuning. Denk ook aan de uitdagingen van een veranderende maatschappij. Steeds meer kinderen met een anderstalige achtergrond, hebben nood aan een duidelijke en gestructureerde aanpak. Dit kan Rondom zeker en vast bieden, zonder dat het verzwarend hoeft te werken voor de leerkracht of de gehele klasgroep.
Wens je meer info? Aarzel niet om ons te contacteren via rondomvzw@gmail.com
Of neem een kijkje op onze Rondom site https://sites.google.com/view/rondomvzw.
