Instapklas basisaanbod

Doelen

  1. Zo ver mogelijk komen met betrekking tot lees-, schrijf- en rekenvoorwaarden, (soms niet genoeg aan 1 schooljaar) Soms reeds starten met aanvankelijk lezen ook al zijn niet alle voorwaarden verworven
  2. Inhoud taal en rekenen voorbereidend manier waarop: heel gestructureerd en schools, maar vindt toch meer aansluiting kleuterklas: losser, speelser, meer variatie en de duur oefening is korter
  3. Algemene ontwikkelinqsvertraging : eerder uitzondering wanneer 1 aspect van liet leren normaal scoort t.o.v. de leeftijdgroep
  4. Veel kinderen hebben nog hulp nodig om jas aan te doen, boekentas open Eerder weinig inbreng van kinderen: beperkte interesse
  5. Veelal geen specifieke stoornis, wel een algemene ontwikkellingsvertraging
  6. Geen hertesting (tenzij erom gevraagd) Teruggang gewoon onderwijs wordt NIET in vraag gesteld.